請仔細觀察下面這張圖片：
請閱讀短文《小美的書包》，並完成提取練習。
短文：
「小美的書包是藍色的。書包裡有一本語文課本、一本數學練習冊，和一個紅色文具盒。文具盒裡有兩支鉛筆、一把尺子和一塊橡皮擦。側邊口袋還放著一個水壺。」
請將正確答案配對至相應項目中。
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項目 |
答案 |
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（i）書包顏色 |
A.三樣 |
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（i i）書包內的書本數量 |
B.藍色 |
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（i i i）文具盒顏色 |
C.兩本 |
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（iv）文具盒內的物品數量 |
D.紅色 |
請將下列物品圖片拖放到正確的分類區。
分類區：
★ 提取資訊像找寶藏，抓緊「顏色、數量、位置」等關鍵線索，不論圖文，快速鎖定核心元素。
★ 整理資訊像收書包，按主題、用途或屬性分類，讓零散資訊變得有序，日後查詢、使用更便捷。
★以提取的資訊為基礎，加入自己的新點子，就能打造獨特作品。
★ 仔細認真觀察，不錯過隱藏細節，確保資訊抓取準確。
★ 井井有條分類整理養成有序思維，不僅方便取用，更能提升效率。
★ 鼓勵創造每個新點子，大膽發揮想像力，讓資訊產生新價值。
★ 在分享資訊前務必核實正確性，避免錯誤資訊帶來誤導。
★ 從圖片和文字中精准提取核心資訊。
★ 用分類方法整理零散資訊，方便後續取用。
★ 結合資訊與個人創意，輸出獨特的新設計。
