閱讀以下資料，然後回答問題。
資料1：
資料2：
載入問卷中...
★ 羊群效應是指人們受到多數人的一致思想或行動影響，而跟從大眾之思想或行為。
★ 羊群效應下的行為模式，大多缺乏自信，對自己的判斷缺乏信心；害怕失敗，認為面對的問題難度過高，沒有把握；盲目跟從，怕出錯被孤立指責等等。
★ 在網絡世界，透過羊群效應非理性地選擇或做決定，會助長網絡欺凌事件發生。
★ 透過理解分析及自我認知，建立正面言行與價值觀，避免人云亦云、盲目附和。
（1）透過閱讀資料，認識網絡去抑制效應的特點
資料1：
資料2：
載入問卷中...
★網絡去抑制效應是人們在網絡上交流時特有的現象，有別於面對面交流時的行為，透過網絡的匿名性，表面上看起來讓人覺得擁有私隱，躲於熒幕後帶來隱形感、抽離感。
★去抑制效應的「良性去抑制」展現網絡用戶與人更加親暱、情感上壓抑變少、達到情緒釋放的目的；至於「不良去抑制」是指用戶濫用網絡上的自由隨意做他們想做的事，變得肆無忌憚，傾向無視各種社會約束或法規。
★自律珍惜網絡上的自由，在網絡世界同樣需要持守現實社會的價值觀，例如謙虛及尊重他人。
（2）直播帶貨
閱讀以下資料，然後回答問題。
資料1：
資料2：
載入問卷中...
★網絡去抑制效應六大特性，包括匿名性、隱藏性、非同步性、自我代入、想像分離及淡化權威。
★網絡使用者根據網絡去抑制效應六大特性使用網絡，容易導致網絡欺凌事件發生。
★由於網絡世界具備匿名性、隱藏性等性質，欺凌者以此作為自我保護，向他人肆無忌憚進行網絡欺凌。
★由學生總結：
（i） 羊群效應的特徵；
（ii） 網絡抑制效應的特徵；
（iii）良性去抑制及不良去抑制的分別；
（iv） 去抑制效應如何導致網絡欺凌發生；及
（v） 如何善用網絡上的自由發佈正確訊息。
