新媒體、傳統媒體及大眾媒體

課前熱身


根據使用電視的經驗,回答問題。


1. 電視節目表會告訴我們什麼事?

  1. A. 每日節目播放的時間 B. 每日上學的時間

  2. 2. 看電視時,我們可以馬上回放錯過收看的節目嗎?

A. 可以 B. 不可以


3. 看電視時,我們可以跳過現正播映的節目嗎?

A. 可以 B. 不可以

學習活動:媒體的類型

學習活動(1)


1)透過找出電視及YouTube 的特點,歸納新媒體、傳統媒體及大眾媒體的定義。

 

A.      電視台 

B.      YouTube

i)有傳播訊息的功用(提示:播映電視節目/影片)

ii)需要上網才能夠使用

 

iii)有人會編排節目表,決定每日播放的內容 

 

iv)每個人在相同時段看到的節目都是一模一樣的,不能夠回放或跳過

 


  1. 1. 比較使用電視及YouTube 的情況,在上表指出適當的地方。

  2. 2. 使用YouTube 時,誰可以決定播放哪些影片?

(提示:YouTube 擁有搜尋功能)

  1. A. 電視台 B. YouTube 使用者

重點解說

★ 媒體是指任何傳播訊息的工具,電視及YouTube會播映電視節目及影片,符合媒體的定義。

★ 一般電視不會使用到網絡,屬於傳統媒體。傳統媒體是網絡興起前,人們接收訊息的主要來源。

★ 使用到網絡的YouTube則屬於新媒體。新媒體主要是用網絡及電子科技的媒體。

★ 電視會按照節目表播映,當家家戶戶打開同一個電視頻道時,在同一時段內會收看到同一個節目。這是大眾媒體的特點。

★ 大眾媒體會由媒體機構(例如:電視台)決定向大眾傳播哪些訊息,每個人接收到的訊息會是一模一樣的。除電視外,電台、報紙及雜誌都屬於大眾媒體。

★ 有時候,電視、電台、報紙及雜誌會被直接稱為傳統大眾媒體。

價值觀

★新媒體不設節目時間表,讓使用者自主選擇觀看哪些影片,所以更考驗我們是否擁有足夠的能力及正確的態度,去挑選適合的內容。

學習活動(2)

2)透過漫畫,認識新媒體是日常生活重要的訊息來源,但使用時要秉持正確的態度。


1. 參考Google 新聞的功能及漫畫情節,想想爸爸用智能手機,而不用印刷版報紙看新聞的原因,在下表指出適當的地方。

 

印刷版報紙

智能手機

i)能夠自主搜尋及選擇閱讀哪些新聞

 

ii)能夠隨時隨地閱讀

 

iii)能夠閱讀多於一份報紙的內容

 

iv)方便即時跟其他人討論新聞內容

 


  1. 2.
    小女孩的媽媽太專注使用什麼物件,而忘記帶女兒下車?在漫畫中把該物件指出來。

  2. 3. 根據漫畫中的結局,太專注使用手機,會有什麼後果?
  3. A. 忘記現實生活的人和事 B. 忘記下車

重點解說

★ 智能手機能夠使用到網絡,屬於新媒體。

★ 新媒體讓人自主搜尋及選擇需要的訊息,隨時隨地接收網絡上豐富的訊息內容。此外,新媒體提供與其他人即時互動的功能,包括:按讚、留言、分享、發佈,方便我們對不同事情交流想法。

★ 因此,新媒體成為我們日常生活重要的訊息來源。

★ 這也導致傳統大眾媒體(例如:電視、電台、報紙及雜誌)加入發展新媒體,使媒體之間的分類變得模糊。

價值觀

★當每個人都專注低頭望手機,有可能讓人忽略現實生活的人和事,所以必須謹記媒體是幫助我們的工具,不要反過來被它控制。

學習活動(3)

3)補充資料:傳統大眾媒體發展新媒體


傳統大眾媒體


發展新媒體

總結

★ 傳統媒體是網絡興起前,人們接收訊息的主要來源。

★ 大眾媒體是由媒體機構決定向大眾傳播哪些訊息,每個人接收到的訊息會是一模一樣的。

★ 新媒體一般使用到網絡及電子科技。

★ 新媒體的特點是讓人自主搜尋及選擇需要的訊息,隨時隨地接收網絡上豐富的訊息內容,提供與其他人即時互動的功能。

★ 新媒體成為我們日常生活重要的訊息來源。

★ 新媒體讓人自主接收訊息,但需要足夠的能力及正確的態度,去挑選適合的內容。

★ 媒體是幫助我們的工具,不要反過來被它控制。